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경인한일관계연구총서 42
전환기 일본교과서 문제의 제상
전환기 일본교과서 문제의 諸相
한일관계사학회 저
₩20,000
판매중
경인문화사
양장
A5
296 쪽
2010년 4월 30일
9788949907222
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『전환기 일본교과서 문제의 제상』은 한ㆍ일 역사에 대한 왜곡된 내용이 담긴 일본교과서의 문제를 다각적으로 분석한 책이다. 다양한 분야의 전문가들이 일본의 교과서 왜곡실태를 살펴보고, 이를 바탕으로 교과서 분석의 새로운 틀을 제시하고 올바른 역사의식을 확립한다.
제1부 일본 역사교과서 왜곡의 역사 韓日 歷史敎科書 問題의 史的 展開 -역사교과서 연구와 역사교과서 대화에 초점을 맞추어- ♣ 정재정 戰後일본의 교과서 검정제와 역사 교과서 -家永교과서재판을 중심으로- ♣ 김은숙 '새역모' 발간 교과서의 검정실태에 나타난 일본 교과서 검정제도의 문제점 ♣ 남상구 『신편 새로운 역사교과서』의 歷史觀과 향후의 展望 ♣ 연민수 제2부 지유샤(自由社)판 교과서의 왜곡실태 '새역모'의 일본 古代史 구상의 특질과 문제점 - 自由社 교과서 및 扶桑社 <교사용 지도서>를 중심으로- ♣ 이재석 『일본인의 역사교과서』(自由社)의 근세 한국사 관련서술과 日本近世史像 ♣ 손승철 지유샤판 중학교 교과서에 나타난 근현대 역사상 분석 -전쟁 관련 사진자료를 중심으로- ♣ 최덕수 지유샤판 중학교 역사교과서의 현대사 인식 ♣ 신주백 종합토론 ♣ 편집후기 ♣
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